미담타임즈 박민정 기자 | 교육부와 글로컬대학위원회(위원장 김중수)는 4월 3일 '2025년 글로컬대학 지정 계획'을 확정·발표했다. ‘글로컬대학 프로젝트’는 입학자원 급감으로 인한 지역과 지역대학의 동반 위기와 산업 구조가 급변하는 개혁의 골든타임에서 대학과 지역이 공동으로 대응할 수 있는 과감한 혁신모델을 창출·확산하기 위해 2023년에 출범됐다. 이에 따라 교육부는 정부가 사업 방향을 정하는 기존 대학 재정지원 방식을 전면 전환하여, 대학과 지자체가 대학 강점과 지역 수요를 토대로 제안한 혁신모델 중 혁신성과 실현가능성이 높은 우수모델에 재정을 투자하고 혁신모델 실현을 가로막는 규제를 혁파하는 새로운 혁신 지원방식(Public Venture Capital)을 도입했다. 【 프로젝트를 통한 변화와 성과 】 이러한 혁신 지원방식은 대학 사회에 전례없는 혁신 경쟁을 촉발시켰다. 대학과 지자체는 정부 지침과 규제에 구애받지 않고 획기적인 혁신 전략을 제시했다. 전통적 학문체계로 공고화된 학과-전공 간 벽을 허물고 지역과 산업수요에 기반한 체질 개선과 함께, 대학 강점을 토대로 교육·연구·지산학협력 분
미담타임즈 박민정 기자 | 대전유아교육진흥원은 4월과 6월, 총 4회에 걸쳐 유치원 공·사립 원장, 원감을 대상으로 건강한 리더십을 지원하고 교육 현장의 긍정적인 변화를 이끌어내기 위해 자연 속에서 쉼과 재충전의 시간을 갖는 특별한 연수를 운영한다. 국립대전숲체원에서 진행된 이번 연수는 바쁜 일정 속에서 심리적·정서적 소진을 겪는 유치원 관리자들에게 자연 속에서 힐링할 기회를 제공하고, 유아·놀이 중심 자연 친화 교육과정 운영을 위한 관리자의 생태 경험을 강화하는 것을 목적으로 한다. 또한, 교육 리더 간의 소통을 강화하는 대화의 장을 제공하여 서로의 경험을 공유하고 공감대를 형성하는 자리로서도 의미가 크다. 연수 참여자들은 숲 해설가의 안내를 따라 천천히 숲을 거닐며 피톤치드를 마시고, 다양한 자연 체험을 통해 몸과 마음을 치유하는 시간을 갖게 된다. 또한, 대륙별 커피를 알아보며 커피와 푸드의 페어링이라는 다양한 문화를 경험하고, 녹두를 이용한 전통 간식을 만드는 과정을 통해 직무 스트레스를 해소하고 심신을 안정시키는 힐링 프로그램도 제공한다. 대전유아교육진흥원 장지현 원장은 “유치원 관리자들은 교육 현장에
미담타임즈 박민정 기자 | 세종특별자치시교육청은 한글 미해득 학생지도를 위한 교사 역량강화를 위해 초기 문해력 지도 ‘읽기 따라잡기Ⅰ’직무연수를 운영한다. 한글 미해득 학생의 조기 지원을 위해 교원 전문성을 강화하고자 마련한 이번 직무연수는 4월 3일 개강식을 시작으로 6월 26일(목)까지 매주 목요일, 3시간씩 총 30시간과정으로 이루어지며, 초기 문해력 검사 방법, 사례 나눔, 읽기 과정 분석 등 초기 문해력 지도를 위한 체계적 연수 내용으로 구성됐다. 세종시교육청은 이번 연수를 통해 교원의 학습지원대상학습능력을 향상시키고 한글 미해득 학생을 조기 발견하여 개별 맞춤형 지도를 통한 초기 문해력 향상을 이끌겠다는 계획이다. 백윤희 학교정책과장은 “실제 지도사례를 바탕으로 이루어지는 어려운 연수에 참여해 주신 교원들의 열정에 감사드린다.”라며, “앞으로도 초기 문해력 역량을 키우는데 도움이 필요한 연수를 지속 운영하여 학생들의 기초 기본능력을 향상시키고, 교사의 전문성을 키우는데 최선을 다하겠다.”라고 말했다.
미담타임즈 박민정 기자 | 세종특별자치시교육청은 4월 3일 세종숲누리사회적협동조합(대표 김은진)과 ‘세종마을교육지원센터’의 개소식을 가졌다. 이날 개소식에는 최교진 교육감, 윤지성 교육안전위원장, 세종숲누리사회적협동조합 대표 및 시의원, 마을교육활동가 및 시민 등 40여 명이 참석했다. 2생활권의 교육생태계 구축을 위하여 향후 마을교육지원센터의 역할과 사업 설명에 이어 교육감, 교육안전위원장의 기념사를 통해 지역사회의 교육 거점으로서 첫 출발을 격려했다. 학생의 배움터를 학교에서 마을까지 확장하고 교육현안을 논의하고 실행하는 협의체를 구성하여 운영하는 등 마을교육공동체 문화가 활발해지고 있다. 이와 같은 흐름속에서 ‘세종마을교육지원센터’는 마을교육공동체 사업 추진을 활성화하기 위하여 학교-마을 연계 교육과정 운영을 지원하며 지역의 교육기능 회복을 위한 관련사업을 수행하고, 민·관·학 거버넌스 운영을 통해 교육자치와 일반자치를 연결하는 교육협력 플랫폼이다. 학교와 마을을 연계하는 교육과정 운영과 마을교육거버넌스 구축 지원 등을 통한 마을교육생태계 조성을 위하여 지난 2024년에는 전의사회
미담타임즈 박민정 기자 | 울산광역시교육청은 의사소통 중심의 울산형 초등영어교육을 활성화하고자 ‘초등영어 실천학급’과 ‘초등영어 실천동아리’를 운영한다. 초등영어 실천학급은 2022 개정 교육과정과 연계해 의사소통 중심의 영어교육을 활성화하고자 교사와 학생이 함께 실천하는 학급이다. 학생 참여형 수업 강화에 중점을 둔다. 올해 총 30개 학급을 선정해 담임교사와 영어전담교사가 다듣영어+ 활용 수업과 다양한 매체를 활용한 수업 사례 실천 과제를 수행한다. 초등영어 실천동아리는 학교 내·학교 간 교사 협력을 바탕으로 영어과 교수·학습, 평가 방안을 연구하는 모임이다. 올해 8개 동아리를 선정해 2022 개정 교육과정과 연계한 수업 혁신 방안을 모색한다. 특히 ‘다듣영어+’를 활용한 교수․학습 방법과 영어교육 평가 방안 등을 함께 연구할 예정이다. 울산교육청은 실천학급과 실천동아리 운영을 지원하고자 팀별 85만 원 내외의 활동비를 지원한다. 또한, ‘다듣영어+’를 활용한 학생 학습 성취 분석, 인공지능(AI) 활용 학생 참여 수업과 평가 사례 연구, 인공지능 ‘펭톡’을 활용한 가정 연계 자기주도적 영
미담타임즈 박민정 기자 | 덴마크 마이야 호이스콜레(Mariager højskole) 학생들과 교원들이 3일 울주군 울산마을교육공동거점센터(이하 ‘센터’)와 두광중학교를 방문했다. 이번 방문은 덴마크의 평생교육 모형(모델)과 울산마을교육공동체거점센터의 운영 방식을 비교하고, 한국의 교육 현장 체험으로 지역사회 교육 활성화와 평생학습의 가능성을 모색하고자 마련됐다. ‘덴마크 마이야 호이스콜레’는 1954년에 설립된 민중 고등학교(Folk High School)로 다양성과 포용, 존중을 바탕으로 자기 계발, 공동체 생활, 창의적인 학습을 강조하는 학교이다. 시험이나 학위 없이 학생들이 자유롭게 학습할 수 있는 환경을 통해 평생교육을 실현하고 있다. 이날 방문에는 마이야 호이스콜레 학생 10명과 교장 라이프 페터손(Leif Petterson), 인솔교사 에밀 브레다일 라우센(Emil Bredahl Lavsen) 등이 참여했다. 덴마크 학생들은 4월 3일 입국 후 첫 일정으로 센터를 방문해 주요 프로그램인 1일 체험교실, ‘연구과제(프로젝트) 교실’ 수업, 청소년 자치활동, 모두의 배움터 사례 나눔을
미담타임즈 박민정 기자 | 충청북도교육청 직속기관 특수교육원은 3일, 도내 특수교육지원센터 근무 경력 1년차 교사 33명을 대상으로 '2025. 특수교육지원센터 교사(신입기) 연수'를 실시했다. 이번 연수는 신입 교사들이 현장에서 겪을 수 있는 다양한 상황에 대비할 수 있도록 실습 중심으로 구성된다. 교사들의 원활한 소통을 위한 다양한 기법을 배우는 '소통을 통한 마음 열기'로 시작해, 현장에서 직면할 수 있는 여러 상황에 적절히 대응하는 방법을 안내하는 '특수교육지원센터에서 살아남기', 효율적인 교육행정 처리를 위한 'K-에듀파인 정복하기'로 진행됐다. 연수를 통해 특수교육지원센터에 근무하는 신입 교사들이 현장에서의 적응력과 전문성을 높이는 데 좋은 기회가 됐을 것으로 기대된다. 최명옥 특수교육원장은 “특수교육지원센터는 특수교육의 중추적인 역할을 담당하는 중요한 기관이다. 연수를 통해 신입 교사들이 다양한 상황에 능동적으로 대응하고, 현장에 빠르게 적응할 수 있는 역량을 키우는 데 큰 도움이 되길 바란다.”며, “특수교육을 이끌어 가는 데 중요한 발판이 되기를 기대한다.”고 말했다.
미담타임즈 박민정 기자 | 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소는 2025년 대전교육정책연구 지원단 운영을 위한 발대식을 4월 3일 대전교육정보원 다목적강당에서 개최했다. 대전교육정책연구 지원단은 정책연구의 전문성을 제고하기 위해 정책연구관리위원회, 정책연구용역심의위원회, 대전교육종단연구위원회, 대전교육정책연구 자문단으로 구성되며, 총 127명이다. 정책연구관리위원회와 정책연구용역심의위원회는 자체연구와 위탁연구의 질 관리 및 연구자 선정을 위해 내․외부 전문가로 구성되며, 대전교육정책연구 자문단과 대전교육종단연구위원회는 교육가족을 대상으로 공모하여 구성된다. 대전교육정책연구 지원단 중 올해 대전교육정책연구 자문단과 대전교육종단연구위원회는 대전광역시교육청 소속 교직원, 교육전문(행정)직원 및 대학교수 등 106명으로 구성됐고, 지속가능한 대전교육정책 발굴 및 확산을 위해 협력할 예정이다. 또한, 대전교육종단연구를 포함한 자체연구, 위탁연구, 현장연구 등 총 40건의 다양한 연구과제에 대한 자문을 제공하고, 현장과의 소통 및 정책연구결과 홍보를 위해 대전교육정책연구소 연차보고회 운영진으로 참여할 뿐만 아니라, 주요
미담타임즈 박민정 기자 | 대전서부교육지원청은 4월 3일 본관 대회의실에서 중학교 학습지원(기초학력) 업무 담당 교원 52명을 대상으로 연수를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 서부중학교 52개교의 기초학력 보장 업무 담당 교사들을 대상으로 ‘두드림학교’, ‘책임교육학년제’ 등 기초학력 보장 지원사업을 학교 현장에서 효과적으로 실천할 수 있도록 안내하는 시간으로 진행됐다. 또한, 2024학년도 96개 초·중학교에서 개인 및 집단 코칭을 통해 281명의 학생을 지원하며 99%의 높은 만족도를 기록한 서부학습종합클리닉센터의 활용 방안에 대한 설명이 이어졌다. 이날 연수에서는 대전변동중학교 송정아 교사를 강사로 초빙하여 2025학년도 기초학력 보장 사업의 실제 운영 사례와 성과를 공유하고, 현장 중심의 실천적 노하우를 나누는 시간도 가졌다. 특히, 2025학년도 기초학력 보장지원의 주요 특징은 책임교육학년인 중학교 1학년의 기초학력 진단검사와 연계한 통합형 맞춤형 학업성취도 자율평가의 시행이다. 맞춤형 학업성취도 자율평가를 통해 성취수준 확인 및 기초학력 도달 점검에 대한 판별이 가능하며 이를 통해 기초학력 미달 학
미담타임즈 박민정 기자 | 경상남도교육청은 지난 3월 산청·하동 지역에서 발생한 대형 산불 피해 주민들을 돕기 위해 성금 2천만 원을 경남사회복지공동모금회에 전달했다고 3일 밝혔다. 해당 금액은 경남교육청 자체 봉사 동아리인 민들레회와 경상남도교육청공무원노동조합에서 각각 1천만 원씩 기부하여 성금 총 2천만 원을 마련했다. 이번에 전달한 성금은 산불 피해 주민들의 생활 안정과 복구를 지원하기 위한 것으로 의료 지원, 긴급 구호 물품 지원, 임시 거주지 지원 등에 다양하게 사용될 예정이다. 박종훈 교육감은 “산불로 피해를 본 지역 주민들에게 깊은 위로의 말씀을 전하며, 우리 교육공동체의 정성으로 모은 성금이 조금이나마 도움이 되기를 바란다”라며, “하루빨리 피해 지역 주민들이 일상을 회복하고 안정적인 생활을 되찾을 수 있도록 지속적인 관심과 지원을 이어가겠다”라고 말했다. 한편, 경남교육청은 1일부터 20일까지 도내 모든 기관과 학교에서 성금 모금 운동을 펼치고 있으며 4월 말에 추가 금액을 기부할 계획이다.
미담타임즈 박민정 기자 | 전라남도교육청은 4월 3일 청사 5층 비즈니스실에서 공무원연금공단 광주전북지부와 퇴직공무원 현장체험학습 인력풀 구성을 위한 업무협약을 체결했다. 이번 협약은 퇴직공무원들의 경험을 교육 현장에 접목해 현장체험학습 안전 인력을 확보함은 물론 학교의 인솔 부담을 덜어준다는 점에서 증요한 의미를 갖는다. 협약에 따라 공무원연금공단 광주전북지부는 현장체험학습 보조인력풀을 구성해 제공하고, 전라남도교육청은 이를 학교에 안내할 예정이다. 전남교육청은 이 외에도 ▲ 교육공동체 공감토크 ▲ 현장체험학습 안전관리 조례 개정 ▲ 학교방문을 통한 현장체험학습 담당 교사 의견 청취 등 ‘교사가 안심하고, 학생이 안전한 경험으로 배우는 현장체험학습’실현을 위해 다각적인 노력을 기울이고 있다. 김대중 교육감은 “이번 협약이 퇴직공무원에게는 사회 공헌의 기회로, 학교에는 현장체험학습 안전을 강화하는 성과로 이어질 것.”이라며 “학교 구성원 모두가 안심하고, 학생이 안전한 환경에서 현장체험학습이 운영될 수 있도록 적극 지원하겠다.”고 말했다.
미담타임즈 박민정 기자 | 의정부교육지원청은 4월 2일 중등 교감을 대상으로 '2025 교감선생님을 위한 학교 운영 실무 연수'를 개최했다. 이번 연수는 학교 중간관리자인 교감의 실무 이해를 높여 학교자율역량을 강화하기 위한 취지로 마련됐다. 특히, 학년 초 교감의 출장 부담을 줄이고자, ▲인사 실무 ▲학교생활기록부 주요 변경 사항 ▲학교자율과제 실행 방안 등 세 가지 핵심 주제를 함께 운영했다. 이는 교감 선생님들이 학교 운영 전반에 대한 실질적 정보를 한 자리에서 효율적으로 습득할 수 있도록 기획된 것이다. 원순자 교육장은 “학교자율역량이 곧 교육의 질로 이어지는 만큼, 현장의 실행력 강화를 위해 지속적으로 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다. 한편, 유치원·초등학교·특수학교 교(원)감을 대상으로 한 실무 통합 연수도 오는 4월 9일에 개최될 예정으로, 학교급별 맞춤형 실무 지원이 기대된다.
미담타임즈 박민정 기자 | 동두천양주교육지원청은 4월 3일, 특수교원·일반교원·사회복무요원을 대상으로 장애학생 인권보호 역량강화 연수 및 간담회를 실시했다. 이번 연수는 동두천양주교육지원청 대회의실에서 진행됐으며, 관내 특수교육 대상 학생들을 지원하는 80여 명의 교육 관계자가 참여했다. 이번 교육은 발달 연령별 성교육 방법을 중심으로, 실제 학교 현장에서 활용 가능한 내용으로 구성됐다. 특히 장애학생과의 관계에서 중요한 ‘경계’와 ‘동의’ 개념을 바탕으로, 건강하고 존중 기반의 상호작용 방식을 익힐 수 있도록 했다. 사회복무요원을 위한 내용도 함께 마련되어, 이들이 담당 학생들과의 관계에서 실천할 수 있는 구체적인 사례와 지침을 제시했다. 이는 향후 발생할 수 있는 성 관련 문제를 사전에 예방하고, 장애학생의 성인권을 실질적으로 보호하는 데 기여할 것으로 기대된다. 참석자들은 민감한 주제임에도 불구하고 실제 사례를 기반으로 한 설명과 실질적인 적용 방안이 유익했다고 평가했으며, 장애학생을 대하는 태도와 인식에도 긍정적인 변화가 기대된다는 반응을 보였다. 임정모 교육장은 “앞으로도 장애학생 인권 보
미담타임즈 박민정 기자 | 성남교육지원청은 2025년 성남 관내 학교의 안전한 현장체험학습 운영을 위하여 학교 컨설팅을 강화하고 인솔자 안전연수를 통해 보다 안전한 체험학습이 이루어 질 수 있도록 노력할 계획이다. 또한 기존의 현장체험학습에 대한 다양한 사례와 상황들을 기반으로 체험학습의 전 과정에 걸친 컨설팅을 철저히 운영하여 안전사고 예방등을 위해 만전을 기할 예정이다. 더불어 성남교육지원청은 성남 관내 고등학생들의 숙박형 체험학습을 지원한다. 이는 경기도교육청 현장체험학습 사업의 일환으로 경기도 내 고등학교의 학교별 교육계획에 따라 운영되는 국내·외 숙박형 체험학습 지원 사업으로 경기도 내 공·사립 고등학교 1~2학년(대안학교, 특수학교 포함) 학생들이 재학 기간 중 1회에 한하여 1인당 50만원 이내에서 실비를 지원 받을 수 있다. 성남교육지원청 한양수 교육장은“경기도교육청의 현장체험학습 지원 사업과 연계하여 학부모 교육비 경감 및 더 많은 학생들이 현장체험학습을 통해 성장할 수 있는 계기를 마련하도록 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다. 성남교육지원청은 2025년, 학생들의 교육기
미담타임즈 박민정 기자 | 성남교육지원청은 4월 3일 성남고용노동지청과 협업하여 조리실무사 채용 현장 설명회인‘일자리 수요데이, 성남 내일드림 채용 행사’를 개최했다. 이번 행사는 성남고용센터 1층 Job+ 마당에서 진행됐으며, 관내 공립학교 조리실무사 채용에 관심 있는 구직자를 대상으로 조리실무사 직무에 대한 이해를 돕고 채용에 관한 정보를 제공하기 위해 마련됐다. 학교 조리실무사는 60세까지 정년 보장이 되며 성별이나 경력에 제한이 없어 18세 이상부터 60세 미만 남녀 모두 지원할 수 있다. 설명회에서 참석자들은 교육지원청에서 직접 제작한 홍보 동영상을 시청하여 실제 근무 환경에 대한 이해를 높이고, 채용 담당 직원에게 직접 질의하여 현장 근무에 대한 궁금증을 해소했다. 이후 참석자들은 현장에서 응시원서를 작성하여 바로 접수했다. 성남교육지원청 한양수 교육장은 “조리실무사 채용을 위한 적극적인 홍보를 지속하여 학교의 인력난을 해소하고 고용 확대를 통해 지역사회에도 도움이 될 수 있도록 노력하겠다”라고 말했다.