미담타임즈 박민정 기자 | 세종특별자치시교육청 학교지원본부는 오는 4월 11일에 학교 시설물 유지관리를 위한 담당자 역량 강화 연수를 실시했다. 이번 연수는 세종시 내 모든 학교의 행정실장과 시설 업무 담당자 등 130 여명을 대상으로 다가오는 장마철을 대비해 학교 시설물을 보다 철저하게 관리할 수 있도록 방안을 자세히 안내하기 위해 마련됐다. 특히 이번에는 학교 시설물(소방·전기·기계 및 승강기) 유지관리의 관계 법령(개정)에 대한 이해도를 높이고 현장 대응 능력을 강화하기 위해 실제 사례를 중심으로 내용을 준비해 연수를 진행했다. 또한 관계기관에 종사하는 전문가를 모셔 경험과 비법을 전해 듣는 시간을 갖는 등 실무에 직접적인 도움이 되는 내용으로 연수를 이어갔다. 이미자 학교지원본부장은 “관계 법령 강화와 시설물의 첨단화로 시설물 관리에 전문성이 요구되는 상황에서 어려움을 겪고 계실 실무자 분들께 도움이 되고자 연수를 내실있게 준비했다.”라며, “자연재해와 관리소흘 등 여러 원인으로 발생하는 시설물의 안전사고를 사전에 대비하고 시설물 관리의 전문성 향상하기 위해 지속적으로 노력하겠다.”라고 말했
미담타임즈 박민정 기자 | 대전학생교육문화원 부설 산성어린이도서관은 어린이의 독서 흥미 제고 및 인문학적 상상력 증진을 위해 도서관 내 자율 창작공간을 활용한 초등학교 연계 학생 주도형 창작 프로그램 '산성누리 탐험대'를 운영한다고 밝혔다. 자율 창작공간은 유아 및 어린이를 위한 만들기·그리기·글쓰기 존으로 이루어져 있으며 책을 읽고 상상한 것을 50여 종의 재료와 도안을 사용하여 마음껏 표현할 수 있도록 상시 자율 체험 및 독서 연계 프로그램을 제공하고 있다. '산성누리 탐험대'는 도서관 소개 및 관내 체험활동으로 구성되며, 월별 주제도서를 기반으로 전문강사와 함께하는 “지구 SOS ! 책 속에서 찾은 구출 작전”과 사서와 함께하는 ‘도서관에서 보물찾기’가 진행될 예정이다. 해당 프로그램은 상반기 매주 목, 금요일 오전 9시 30분부터 11시까지 운영되며 이동 시 차량이 무료로 지원된다. 자세한 사항은 공문 참조 또는 전화로 문의하면 된다. 대전학생교육문화원 엄기표 원장은 “학교-도서관 간 차량 지원으로 지역 내 독서문화 격차 해소에 도움이 되길 바란다.”며, “무한한 가능성을 지닌 어린이들이 독
미담타임즈 박민정 기자 | 대전교육정책연구소는 4월 10일 대전교육과학연구원 창의인성체험실에서 2025년 대전교육정책 학생모니터단 발대식을 개최했다. 대전교육정책 학생모니터단은 대전 관내 학생의 의견수렴을 통해 대전교육정책의 실천적 방향을 제시하기 위하여 대전교육정책연구소에서 2019년부터 지속적으로 운영하고 있는 학생 단체다. 2025년 대전교육정책 학생모니터단은 대전교육정책의 혁신 및 정책 제안에 관심 있는 대전 관내 중학교 1학년부터 고등학교 2학년까지 총 30명의 학생들로 구성됐다. 발대식은 대전교육정책학생모니터단의 역량 함양을 위한 특강(강사: 대전여자고등학교 김미선 교장), 연간 활동 및 일정에 대한 안내, 분임별 자기 소개 순으로 진행됐다. 이날 학생들은 대전교육정책 학생모니터단으로서 기본적으로 갖추어야 할 태도와 소양을 이해하고, 대전교육 발전에 기여하고자 하는 결의를 다졌다. 학생모니터단은 5월부터 교육정책 이해 및 역량 강화 연수를 시작으로, 대전교육정책 현황을 지속적으로 모니터링하여 정책을 제안하고, 7월 역량 강화 캠프에 참여한다. 이어, 11월 대전미래교육박람회의 대전교육정책 학생토론회에
미담타임즈 박민정 기자 | 대전서부교육지원청은 환경오염과 기후변화에 대응하여 지속가능한 미래를 설계하고 학생 중심의 생태전환 현장 중심 교육을 실현하고자 '2025학년도 생태전환교육 운영계획'을 수립하고 추진에 나섰다. 이번 계획은 학교 현장에서 학생들이 직접 체험하고 실천할 수 있는 프로그램 중심으로 구성됐으며, 생태 감수성과 환경 실천 역량 함양에 중점을 두고 있다. 특히, 올해는‘학교로 찾아가는 생태전환교실’을 새롭게 기획하여 중점적으로 운영한다. 이 사업은 생태전환 전문가가 학교로 직접 찾아가 수업을 진행하는 형태로, 공모 하루 만에 신청이 마감될 정도로 높은 관심을 끌었다. 기후 위기, 생물다양성, 자원순환 등 다양한 주제를 학생 눈높이에 맞춘 체험 중심으로 풀어내 현장의 만족도도 높을 것으로 기대된다. 아울러, 지난해 큰 호응을 얻은 ‘학생캠프’는 올해 ‘초록숲 감성 캠프’로 명칭을 변경해 새롭게 운영된다. 관내 중학교 학생들을 대상으로 자연 속에서 생태 감수성과 공동체 의식을 기를 수 있는 체험형 생태교육 프로그램으로 구성되며, 자연의 소리와 리듬에 귀 기울이고 오감을 여는 감성 활동은 학생들의 긍
미담타임즈 박민정 기자 | 대전동부교육지원청은 깨끗하고 신뢰받는 공사 문화 정착을 위해 2025년 공사관리·감독 분야 청렴도 향상 추진계획을 수립했다. 이번 계획은 공사관리·감독 관련 이해관계자와 소통을 강화하는 청렴 정책을 추진하여 교육청에 대한 신뢰도 향상과 청렴 문화 확산을 통해 투명하고 공정한 대전교육을 실현하고자 한다. 청렴도 향상 추진계획에는 학교시설공사에 민간인 명예감독관을 위촉하여 현장 점검을 실시함으로써 공사관리‧감독의 투명성을 높이고, 관급자재 선정위원회를 운영, 예산 확정 후 교육청 홈페이지(학교시설종합정보'시설사업안내)에 연간 시설사업을 공개하여 공정하고 차별 없는 경쟁 기회를 제공할 계획이다. 특히, 청렴도 향상을 위해 청렴 T/F팀 협의회를 자체적으로 운영하고 각 학교 별 청렴담임제를 도입하여 공사 추진 과정에 대한 의견을 수렴하고, 문제점을 보완하여 공사관리·감독의 청렴도를 높일 계획이다. 대전동부교육지원청 김기홍 시설지원과장은 “공사 분야 청렴도는 외부에서 체감하는 교육청에 대한 신뢰 및 청렴 인식과 직결되므로 지속적인 청렴 정책을 추진하고 이행 과정을 면밀히 점검하여
미담타임즈 박민정 기자 | 대전동·서부교육지원청은 공ㆍ사립유치원 237개원(공립 102개원, 사립 135개원) 17,866명에 2025학년도 1분기 유아학비 174억 1천 9백만원을 지원했다고 밝혔다. 유아학비는 소득수준과 국적에 관계없이 유치원에 다니는 3~5세 유아를 대상으로 지원하고 있다. 1인당 지원 금액은 교육과정 및 방과후 과정을 포함하여 공립 월 15만원, 사립 월 35만원이다. 기존에 5세 유아에게만 추가 지원되던 월 5만원의 유아학비를 2025학년에는 4, 5세 유아 모두에게 확대 지원한다. 유치원과 어린이집에서 제공받는 누리과정(유아학비, 보육료) 무상교육 기간은 3년을 초과할 수 없으며, 기존 어린이집 보육료나 가정 양육수당을 지원받던 유아가 유치원에 입학하는 경우 반드시 가까운 행정복지센터 또는 온라인을 통해 유아학비로 지원 자격을 변경 신청하여야 한다. 대전동부교육지원청 양수조 교육장은 “유아교육의 공공성 강화 및 모든 유아의 균등한 교육기회를 제공하고, 학부모 교육비 부담 경감을 위해 지속적으로 노력하겠다.”라고 말했다.
미담타임즈 박민정 기자 | 대전시교육청은 2025년 11월 20일부터 22일까지 국립중앙과학관에서 '제9회 학교예술교육박람회'를 개최할 예정이라고 밝혔다. 행사 장소는 원래 평송청소년문화센터에서 열릴 예정이었으나, 시설 개선 공사 일정에 따라 국립중앙과학관 사이언스홀 및 야외 공간으로 변경됐다. 학교예술교육박람회는 2016년 제1회 개최를 시작으로, 학교예술교육의 성과를 공유하고 지역사회와 소통하는 장으로 지속적으로 운영되어 오고 있다. 학교예술교육박람회는 학생들의 예술적 감수성을 키우고, 체험과 실기 중심으로 학교예술교육을 활성화하는 동시에, 교사와 학생이 함께 참여하는 다양한 예술 체험 활동과 창의적 표현 기회를 제공하여 학교, 가정, 지역사회가 함께하는 예술교육의 장을 마련한다. 지난 박람회에서 주말에도 공연과 체험 부스 운영에 대한 요청이 있었고, 올해 박람회에서는 이를 반영하여 주말 동안 여러 공연과 체험 부스가 운영될 예정이다. 이에 따라 더 많은 참여자들에게 다양한 예술 프로그램을 경험할 기회가 제공될 것이다. 참여 대상은 대전 지역 초·중·고 학생, 교원, 학부모, 지역
미담타임즈 박민정 기자 | 충청남도태안교육지원청은 지난 9일 태안 관내 지역아동센터 센터 센터장 10명이 참석한 가운데 협의회를 개최했다. 이번 지역아동센터 협의회는 학교 밖 기초학력 안전망 확대를 위한 라온배움교실 및 교육복지우선지원사업 지역아동센터 연계 취약계층 체험활동 지원을 위해 마련됐다. 이날 협의회에서는 관내 10개 지역아동센터 센터장들과 함께 ‘2025학년도 라온배움교실 학습지원 봉사자 운영’ 및 ‘지역아동센터 연계 감성톡톡 사업의 운영’에 대해 적극적으로 의견을 나눴고, 그 결과 라온배움교실은 8개 지역아동센터에 학습코칭단 학습지원 봉사자를 파견하기로 했으며, 감성톡톡 체험활동은 3개 지역아동센터에 지원하기로 했다. 협의회에 참석한 한 센터장은 “지역의 취약계층 학생들에게 집중적 맞춤형으로 다양한 교육적 기회를 제공해 기초학습능력 증진 및 잠재력 향상에 큰 도움이 될 것으로 기대한다.”라고 말했다. 류재환 교육장은 “이번 협의회를 통해 교육복지안전망을 촘촘하게 형성해 지역 학생 모두에게 평등한 교육 기회가 주어지도록 노력하겠다.”며 “앞으로 지역교육공동체 활성화를 위해 지속적으로 소
미담타임즈 박민정 기자 | 충청남도태안교육지원청은 지난 4일부터 6일 3일간 충청남도 일원에서 열린 ‘제53회 충청남도소년체육대회’에 관내 11개 초·중학교 93명의 학생 선수가 6개 종목에 참가해 총 51개의 메달을 획득하며 우수한 성적을 달성했다. 이번 대회에서 학생 선수들은 ▲태권도 금메달 1개, 은메달 2개, 동메달 4개 ▲육상 금메달 2개, 은메달 1개, 동메달 3개 ▲씨름 금메달 3개, 은메달 1개, 동메달 2개 ▲수영 금메달 6개, 은메달 9개, 동메달 11개 ▲유도 금메달 1개, 동메달 1개 ▲검도 은메달 1개, 동메달 3개의 성과를 거뒀다. 대회에 참가한 한 선수는 “이번 대회를 위해서 그동안 열심히 준비했다.”며, “경험을 통해서 다음 대회에서는 더 좋을 성적을 거둘 수 있도록 노력하겠다.”고 다짐을 밝혔다. 류재환 교육장은 “모든 학생 선수의 땀방울과 노력에 격려의 박수를 보낸다.”며, “이번 대회가 학생들에게 좋은 경험이 됐기를 바라고, 태안교육지원청은 앞으로도 학교체육 발전을 위해 지원을 아끼지 않겠다.”고 말했다.
미담타임즈 박민정 기자 | 단양교육지원청은 10일 단양 관내 학생 대표 16명과 함께 2025학년도 단양 학생참여위원회 출범식 및 제1차 정례회의를 진행했다. 단양학생참여위원회는 학생자치활동의 활성화 및 교육정책에 대한 학생들의 의견을 반영하기 위해 초․중․고등학교 학생 대표로 구성된 단양학생자치회 네크워크이다. 이 날 학생들은 교육장과의 간담회를 통해 단양교육지원청의 교육정책과 학생자치활동 활성화 방안에 대한 이야기를 나누었다. 앞으로 단양학생참여위원회 학생들은 상․하반기 정례회, 교육장과의 대화의 시간, 협업적 문제해결 토의 한마당 등에 참여하며 민주적인 학교 문화 조성에 앞장설 것이다. 나광수 교육장은 "학생이 교육의 주체가 되어 다양한 의견을 자유롭게 제안하고 학교 자치 문화 확산에 참여하며 미래 역량을 갖춘 민주시민으로 자라나길 기대한다.”라고 말했다.
미담타임즈 박민정 기자 | 세종특별자치시교육청 세종꿈마루(교실, 통합) 사업교 교직원 등 30여명이 10일에 천안시 신계초등학교 공간혁신 우수학교를 탐방했다. 이번 공간탐방은 올해 초등 1학년 교실 공간혁신 세종꿈마루(교실) 사업과 읍‧면지역 특색 교육과정 세종꿈마루(통합) 사업을 추진하는 학교 교직원을 대상으로 진행됐다. 이번 공간탐방의 주요 추진 목적은 ▲공간혁신의 필요성 이해 ▲공간혁신에 대한 참신한 생각 발견 ▲교직원 역량 강화 등이다. 신계초등학교는 유연한 학습 공간을 조성해 학생들의 창의력과 협업 능력을 증진시키는 교육 환경을 제공하고 있으며, 탐방 내용은 ▲공간혁신 추진 과정 ▲신계초 공간 탐방 및 관련 공간 해설 등이다. 이번 탐방에 참석한 여울초등학교 류인숙 교감은 “이번 탐방을 통해 창의적이고 협업적인 학습 환경의 중요성을 느꼈다.”라며, “신계초등학교의 교육공간을 참고하여 우리 학교에 맞는 창의적인 공간을 만들어 보겠다.”라고 말했다. 이주희 교육행정국장은 “공간 혁신은 단순히 물리적인 변화뿐만 아니라, 학생들에게 더 나은 학습 경험을 제공할 수 있는 중요한 요소로
미담타임즈 박민정 기자 | 세종특별자치시교육청은 2025학년도 세종교육 홍보지원단 운영 계획을 수립하고, 이에 따른 위촉식을 4월 10일 개최했다. 세종교육 홍보지원단은 2021년부터 교직원들의 자발적인 참여를 바탕으로 교육 수요자에게 필요한 정보와 정책을 보다 효과적으로 알리는 역할을 하고 있다. 아울러, 교육공동체가 함께 참여하는 다채로운 콘텐츠의 제작과 배포로 학생·학부모와 소통하는 데에 중점을 두고 활동하고 있다. 3월 4일부터 14일까지 콘텐츠 제작에 관심 있는 관내 모든 직종의 교직원을 대상으로 2025 홍보지원단을 모집했으며, 특히 올해는 역대 가장 많은 12팀(18명)이 선발되어 전년 대비 6팀이나 많은 인원이 열정적으로 활동한다. 2025 홍보지원단은 생생한 교육 현장의 소식을 영상·웹툰·카드뉴스 등 다양한 콘텐츠와 채널을 통한 홍보로 세종교육의 친근한 이미지를 확산할 예정이다. 이번 위촉식에서는 2025 홍보지원단에 위촉장을 수여하고, 세종교육 홍보지원단의 역할과 활동 방향을 안내할 계획이다. 세종특별자치시교육청 김혜덕 소통담당관은 “세종교육 홍보지원단이
미담타임즈 박민정 기자 | 세종특별자치시교육청은 4월 10일에 스마트 허브 405호 회의실에서 ‘2025년 중등 두드림학교 운영 지원을 위한 연수’를 운영했다. 이번 연수는 중·고등학교에서 처음으로 두드림학교를 운영하는 학교업무 담당자의 역량 강화를 목적으로 특별히 마련됐다. ‘두드림학교’란 다중지원팀을 구성하여 정서, 행동, 환경 등 복합적인 요인으로 학습에 어려움을 겪는 학생들을 통합적으로 지원하는 학교이다. 2024년에는 초등학교 27개 학교 전체와 고운중 등 중학교 4개 학교를 대상으로 두드림학교를 운영했으나, 올해는 기초학력 향상을 위해 초등학교 55교, 중학교 28교 전체와 두루고 등 고등학교 5개교를 두드림학교 운영 대상으로 확대했다. 이번 연수는 중·고등학교의 두드림학교 업무를 지원하기 위해 5가지 주제별 (▲ 중등 두드림학교 운영 사례, ▲ 두드림교과클래스 운영 사례, ▲ 초등 두드림학교 운영 사례, ▲ 학습상담 및 전문기관 연계 방안, ▲ 경계선 지능과 난독 지원 방안)로 자문 집단(멘토)을 구성하여 진행한다. 단순한 강의 방식의 진행이 아닌, 주제별 자문 집단(멘토)
미담타임즈 박민정 기자 | 충남교육청은 배움과 삶을 잇는 문해력 신장을 위한 독서인문교육의 하나로 ‘2025 융합독서낭독극 운영교’ 51곳을 선정했으며, 10일 공주 환경성 건강센터에서 역량강화 배움자리를 운영했다. 융합독서낭독극에 관심 있는 교원 40여 명도 추가 신청하여 80여 명의 교원이 함께한 이번 배움자리는 학생 참여형 수업방법 공유, 기초문해력 향상과 인문소양함양 교육 확대의 자리로 진행됐다. 실제 학생을 지도하는 교사들이 만들어낸 작품 ‘야, 춘기야’로 문을 연 이번 배움자리는 실제 교육과정, 교실 수업과 연결할 수 있는 다양한 운영 방법을 공유할 수 있는 자리였다. 낭독극의 매력을 수업과 작품으로 펼친 교사들과의 작은 소통 시간을 통해 궁금증을 해소하고, 실제 수업 운영에 필요한 지도 역량을 키울 수 있었다. 또한 중학교 수업 사례와 함께 초등학교, 고등학교의 수업사례도 함께 공유하여 학교급에 맞는 맞춤형 교실 수업으로 연결할 수 있는 계기를 마련했다. 융합독서 낭독극은 글을 ‘읽고’ 내용을 ‘들려주는’ 낭독과 ‘보여주는’연극이 결합한 형태로, 작품을 읽고 대본을 만들고 극으로 실연하는 과정을 거치면서 다중
미담타임즈 박민정 기자 | 경기도여주교육지원청 위(Wee)센터는 8일 관내 위(Wee)클래스, 위(Wee)센터 전문상담사 및 전문상담교사를 대상으로 협의회 및 연수를 실시했다. 이번 협의회의 주요 목적은 2025년 위(Wee)클래스 활성화를 위한 지원 사업을 안내하고, 유관기관이 자리에 함께하여 학교 지원 사업 안내를 통해 관내 위기학생 관리 역량을 강화하고자 했다. 또한, 초·중·고 급별 소통의 시간을 가지며 1차 안전망인 위(Wee)클래스의 전문적인 네트워크를 활성화하는 데 중점을 두었다. 더불어 수원교육지원청 위(Wee)센터 개발지원단이 자체 개발한 상담 도구 ‘행복발견여행’전달 연수 및 실습을 진행하여 다양한 상담 장면에서 활용할 수 있도록 상담 도구 역량 강화를 도모했다. 이날 참여한 전문상담교사는 “상담 선생님들과 만나서 소통할 수 있는 기회를 갖는 것은 유익하다”며, “위(Wee)센터 지원 사업에 대해 자세히 알 수 있어 앞으로 학교 현장에서 효과적으로 활용할 수 있을 것 같다”고 말했다. 또한 “이번 상담 도구 전달 연수를 통해 학교에서 행사뿐 아니라 개인 및 집단상담 등 다양한 장면에서 활용할